Stalo se již tradicí na naší škole, že k nám vždy před Vánoci zveme bývalé kolegy, kteří odešli do starobního důchodu, abychom jim zpříjemnili adventní čas a spolu s nimi zavzpomínali na život ve škole před lety. Letos jsme naplánovali toto setkání na Mikuláše a byli rádi, že si našlo čas 18 bývalých kolegů; učitelek, učitelů, vychovatelek bývalého domova mládeže i kolegů, kteří pracovali např. v kanceláři či na údržbě školy.

Dne 25. 11. 2025 žáci třídy 3. B navštívili interní kardioangiologickou kliniku v brněnské nemocnici u svaté Anny. Toto známé zdravotnické zařízení se jako fakultní nemocnice mj. podílí na výuce studentů a žáků škol se zdravotnickým zaměřením. V průběhu exkurze byli budoucí zdravotníci seznámeni se specifikou ošetřovací jednotky, mohli si prohlédnout vybavení jednotlivých pokojů pro nemocné a také byli přítomni při provádění zobrazovacích metod u vyšetření srdce.

K příležitosti významného státního svátku 17. 11., který bývá připomínán i jako Mezinárodní den studenstva, se ve dnech 19. a 20. 11. 2024 na hematologicko-transfúzním oddělení znojemské nemocnice sešli žáci, studenti i pedagogové naší školy k již 24. společnému odběru krve, který naše škola pořádá vždy dvakrát ročně.

V pátek 8. 11. studenti 2. D a 3. D společně s vyučujícími navštívili IKEM v Praze. Cílem vzdělávání bylo seznámit se prací sestry na specializovaném pracovišti, prohlédnout si nemocnici a získat poznatky v oblasti transplantologie. Studenty i pedagogický doprovod přivítala náměstkyně ředitele pro ošetřovatelskou péči a kvalitu PhDr. Martina Šochmanová, MBA společně s paní Renatou Šubrtovou, asistentkou náměstkyně pro ošetřovatelskou péči a kvalitu IKEM, která náplň našeho setkání organizačně zajistila.

Pro žáky a studenty, kteří se podíleli na odborné praxi v PBZ Retz, se dne 23. 10. 2024 uskutečnila exkurze za poznáváním lidského těla do anatomického muzea Josephinum ve Vídni. Odborná exkurze byla odměnou i poděkováním za jejich odvahu, vytrvalost a snahu o úspěšnou reprezentaci naší školy v zahraničí. Josephinum je anatomické muzeum voskových modelů orgánů lidského těla ale i celých orgánových soustav.

Zájemci o vzdělávání na naší škole mohli využít také veletrh středních škol ve společenském centru Dukla, který se konal 6. 11. 2024. Zde jsme jako mnoho jiných prezentovali naši vzdělávací nabídku a některé související aktivity. Nejednalo se o tradiční den otevřených dveří, ten se uskuteční v sobotu 11. 1. 2025 od 9 do 15 hodin přímo v budově na ulici Palacha 8. Vedle toho nabízíme i prohlídku školu individuálně v dohodnutém čase, avšak po předchozí domluvě.

Třída 2. B zažila výukový program, který se uskutečnil v zábavně vědeckém parku VIDA Brno. Program se jmenuje Srdce na dlani. Čekala nás pitva vepřového srdce - ohmatání, rozříznutí a zkoumání jednotlivých jeho částí s popisem funkcí. Před programem jsme si prošli samotné centrum, kde si žáci mohli vyzkoušet výukové exponáty z různých oborů našeho života.

Vidět naše žáky připravené podat první pomoc mohli účastníci volejbalového turnaje ve znojemské sportovní hale. Dvě dvojice děvčat z 2. a 3. ročníku měly za úkol dohlížet na zdraví účastníků při hře a zajistit ošetření poraněných sportovců. Většina pádů a dalších zdravotních problémů se obešla bez ošetření, a tam kde žákyně zraněné ošetřovaly, tak se nejednalo o vážná poranění. Děkujeme žákyním za vzornou reprezentaci školy! 

Vidět nemocniční prostředí se během života podaří každému z nás, obvykle však býváme raději v roli hosta než pacienta. Takovými hosty se stali také žáci ze ZŠ Dyjákovice společně s třídní učitelkou, výchovnou poradkyní a preventistkou sociálně patologických jevů, která stála za organizací celé akce ze strany školy. Mladí návštěvníci byli uvítáni hlavní sestrou Mgr. Ditou Kováříkovou za nemocnici a PhDr. Olgou Černou za naši školu.

Dne 1. 11. 2024 se na naší škole konalo školní fórum, kterého se zúčastnili zástupci města Znojma, žáci, studenti a vedení školy. Cílem této akce bylo poskytnout prostor pro otevřenou diskuzi mezi představiteli města, žáky a školním vedením, a dát tak studentům možnost vyjádřit své názory a podněty na různé oblasti týkající se školního prostředí a města.